中谷ゼミナール｜『The Nature Of Order』翻訳ゼミにおける、 これまでの活動内容（NOO勉強会資料）を、順次紹介していきます。 資料の整理がつき次第、改めて報告いたします。 NOO Book2 21章「三千年紀における建築家の役目」 スライドの構成 １．本章概要…
クリストファー・アレグザンダー設計の《盈進学園東野高校》へ見学に行ってきました。 ↑食堂のある丘から校舎を見る。 M1は初めての《盈進学園》見学。 いつも文面や写真でしか触れていないアレグザンダーとその建築を体験する良い機会となりました。 ↑教室…
今年執筆予定の修士論文タイトルを発表します。■儀部真二 「クリストファー・アレグザンダーの建築理論に関する研究 ─"THE NATURE OF ORDER"における特殊用語の連関構造を通して─」■戸田亮 「クリストファー・アレグザンダーの方法論の根本原理 ─"THE NATURE…
前期に翻訳完了している部分の読み合わせ（NOO翻訳ゼミeast）を 以下の日程で行います。 【日時】 ９月１３日（木曜日） １３：００〜１９：００頃 ９月１４日（金曜日） １３：００〜１９：００頃※途中、１５分休憩を２回ほど入れる予定です。 【場所】 早…
これまでAチームとBチームが、それぞれ翻訳してきた部分に関して、 以下の日程にて読み合わせ会を行う予定です。 Aチーム、Bチームの皆様、お互いのチームの内容を確認し合う機会ですので、 参加を宜しくお願い致します。 日時：２００７年９月１３日（木曜…
大阪市立大でのBOOK1の翻訳作業が完了しました。 キムさん、サッくん、ガンちゃん、カツオ、Congraturation！
８月２日の勉強会、お疲れさまでした。 初の勉強会ということで、いかがでしたでしょうか？ 今回は、各個人が興味を持った話題を調べて、 レジュメを作成するということだったので、様々な視点からの発表で、 刺激的な勉強会になったのではないでしょうか。…
このたび、NOOゼミに新たなメンバーとして、 石山研のヤマグチくんが加わることになりました。これにより、メンバー構成は、以下のようになります。 皆様、宜しくお願い致します。 【Aチーム】 M0 ギベ（中谷研） M2 ツチダ（中川研） M1 サカイダ（小松研）…
ＮＯＯ勉強会について、以下のように決定しました。 日時 ：8月2日11:00〜 場所 ：中谷ゼミナール その他：Ａチーム、Ｂチームでそれぞれ項目をまとめて レジュメ作成をお願いします。 時間的にあまり余裕はありませんが、 皆さん宜しくお願い致します。by l…
第5回NOO翻訳ゼミ【参加者】Aチームサカイダ、ツチダBチームサカイ、ヤマグチ【作業内容】Aチーム担当者：ツチダ1/THE PRINCIPLE OF UNFOLDING WHOLENESS 7(前半)Bチーム担当者：サカイ1/THE PRINCIPLE OF UNFOLDING WHOLENESS 8-10【進行状況】
第４回NOO翻訳ゼミ【参加者】Aチームギベ、サカイダ、ツチダBチームサカイ、ヤマグチ、トダ【作業内容】Aチーム担当者：ギベ1/THE PRINCIPLE OF UNFOLDING WHOLENESS 5-6Bチーム担当者：トダ1/THE PRINCIPLE OF UNFOLDING WHOLENESS 4【進行状況】
第３回NOO翻訳ゼミ【参加者】Aチームギベ、サカイダ、ツチダBチームサカイ、ヤマグチ、トダ【作業内容】Aチーム担当者：サカイダ1/THE PRINCIPLE OF UNFOLDING WHOLENESS 1-3Bチーム担当者：トダ1/THE PRINCIPLE OF UNFOLDING WHOLENESS 4【進行状況】
【進行状況】 by lil
第２回NOO翻訳ゼミ 【参加者】AチームSGとKSとMTBチームTSとKYとRT 【作業内容】Aチーム 担当者：MT preface6Bチーム 担当者：KY preface4 【進行状況】 by lil
第１回NOO翻訳ゼミ中谷ゼミナール始動後、初のNOO翻訳ゼミでした。【参加者】 Aチーム SGとKSBチーム TSとKYとRT 【作業内容】 Aチーム 担当者：SG introductionとpreface1Bチーム 担当者：TS preface2とpreface3 (preface4は、次回のゼミに) 【進行状況】 by…
２００７年度NOOゼミメンバー決定今年度は、以下のA・Bの２チームに分けて、翻訳作業を進めていきたいと思います。【Aチーム】 ギベさん（中谷研） サカイダさん（小松研） ツチダさん（中川研） 【Bチーム】 サカイさん（中谷研） ヤマグチさん（入江研） …
このブログでは、本ゼミの進行状況について掲載してゆく予定です。 宜しくお願い致します。by lil
